墨新聞｜記者鄭富鈺／綜合報導

臺北育達高中於114年度建教合作考核中榮獲最高等第「一等」肯定，展現學校在建教合作推動上的優異成果與整體實力。建教考核為依據相關專法每年辦理之重要檢核機制，透過制度化評估，全面檢視學校在行政運作、課程教學、學生實習與輔導等面向之執行情形，與評鑑性質相近，具有高度專業與指標意義。

此次考核由主管機關組成專業考核小組，針對學校建教合作推動成效進行全面性審視，包含課程規劃、師資配置、實務訓練、學生權益保障及產學合作機制等多項指標。育達高中長期深耕技職教育，透過完善制度與持續優化的教學模式，確保學生在學期間即能結合理論與實務，累積職場所需能力，獲得考核委員一致肯定。

值得一提的是，依據考核機制規定，獲得「一等」之學校，於次一年度得免除實地考核，象徵對學校整體辦學品質與執行成果的高度信任。此項榮譽不僅是對育達多年來推動建教合作的肯定，也反映出學校在產學鏈結與學生培育上的穩健成果。

未來，育達高中將持續深化建教合作內涵，強化與產業間的連結，並優化學生實習與輔導機制，讓每一位學生都能在學習歷程中穩健累積實務經驗，提升職場競爭力。透過制度與實作並重的教育模式，持續培育具備專業能力與實務素養的技職人才，邁向更高品質的教育發展。

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