青翠大溪的數位蛻變 百年中興普羅旺斯小學 映照 AI 轉型新曙光

墨新聞|綜合中心

【記者曾郡貞/桃園報導】在大溪翠綠的山色映襯下,擁有一百多年深厚文化底蘊的中興國小,宛如一座隱身於林間的「普羅旺斯」學府。然而,這座歷史悠久的校景中,正湧動著一股溫柔卻堅定的變革力量。中興國小正以優雅的姿態,完成一場從「歷史傳承」到「數位創新」的華麗蛻變。這不僅是一次教學工具的更迭,更是一場匯聚了教育局的資源支持、傑出校友的深情回饋,以及全體親師生靈魂投入的校園文化重塑。

▲(校長公開課)運用學習互動即時桌遊設計,直接帶著孩子複習課程重點。

校園美學AI 織夢:構築「水漾中興」的詩意空間

自114學年度起,中興國小將數位轉型定義為一種「有溫度的日常生活」。行政團隊巧妙運用 AI 與數位模擬技術,將校園建築的色塊與步道地磚的脈絡,與自然環境完美融合。在「水漾中興.魔法森林」的品牌願景下,AI 不再是冰冷的程式碼,而是畫筆,精準地勾勒出充滿美感與效率的行政新風景,讓教育的每一處細節都展現出品牌的一致性與生命力。

▲(校長公開課)數位課堂運用即時影像上傳,讓各組孩子報告便利又清楚。

飲水思源貴人提攜:沈爺爺的平板與教育局的暖心呵護

校長曾靜怡感性地分享,這場數位革命的底氣,源於各界的守護。桃園市政府教育局近年來提供的豐沛數位資源,如同一雙羽翼,讓老師們有勇氣飛越傳統的藩籬。

▲蘇格拉底系統 現場數位議課登錄即時回饋教學者寶貴的建議。

而最令孩子們在校園裡津津樂道的,是他們口中最親切的「沈爺爺」中興國小第38屆傑出校友、臻鼎科技董事長沈慶芳榮譽博士。沈董事長心繫母校,於百週年校慶之際慷慨捐助全校學弟妹「一人一平板」,並連年挹注數位教學經費。校長強調:「教育局提供了領航的羅盤,而沈董事長則為孩子鋪設了堅實的跑道,讓百年的老樹,能開出數位時代的新芽。」

▲(琪茵老師公開課) 數位互動運用課程。

共學現場從心出發:校長領航,讓 AI 成為課堂的靈魂夥伴

數位資源到位後,是老師們熱誠的投入賦予了硬體靈魂。校長親自帶領一至六年級團隊共同備課,教師同仁更主動利用假日投身 AI 認證,並透過 Google Gemini、NotebookLM 等工具進行「AI 共備」。

▲(琪茵老師公開課)數位教學的成功關鍵在老師數位教學設計的巧思。

在這種共學氛圍下,課本變成了生動的互動饗宴:從六年級感悟生命的《一片葉子掉下來》,到二年級探索服務的《小小故事員》,以及三年級的性別平等教育《打破框框大冒險:我的夢想不受限!》,教材在 AI 的輔助下變得鮮活。課堂上,老師們操作 HiTeach 系統追蹤思維火花,並透過「蘇格拉底紀錄系統」進行精準分析。議課不再是枯燥的文字堆疊,而是師生對話的藝術,老師能從數據中從容地讀懂每一位孩子的學習節奏,給予最即時的溫暖回饋。

▲數位互動教學工具-差異化任務發派請學生回答。

科技亮點智慧觀議課:記錄教學現場的每一刻感動

本次轉型的核心亮點,在於引進『蘇格拉底互動觀議課系統』。這項技術徹底溫柔化了傳統觀課的沉重,觀課教師只需輕掃 QR Code,便能隨時標註教學的精彩瞬間。最動人之處在於議課時的「時空回放」功能,它不僅精簡了行政庶務,更將教學現場轉瞬即逝的火花,轉化為可以被傳承、被珍藏的數位資產。這讓每一堂課都能在數據的領航下,不斷精進、臻於完善。

▲蘇格拉底系統議課 。

接軌時代,許孩子一個無限可能的未來

「再先進的工具,若沒有老師的愛與實踐,也僅是冷冰冰的器物。」校長曾靜怡由衷感謝堅毅的行政與教師團隊。因為大家的不設限,中興國小成功將百年校景的永續美感與 AI 時代接軌。這座水漾森林不僅孕育著土地的故事,更將載著孩子們,航向一個擁有無限可能的數位未來。(圖/中興國小提供)

▲蘇格拉底AI分析課堂。
▲中興國小教師備觀議課沙龍教室。

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