[台灣新聞雲報]記者王俊欽/台東報導
為向長期投入幼兒教育工作的教師及教保服務人員表達感謝與敬意，深化學前融合教育的實務交流與對話，臺東縣政府今(20)日在「就藝會（臺東表演藝術創生基地）」辦理115年度「幼開花 幼教教師節活動暨學前融合教育實務交流會」，透過演講、實務工作坊、微型教室故事特展、幼教議題短講及療癒手作等活動，凝聚幼教夥伴能量，為幼兒教育注入溫暖與力量。
教育處長蔡美瑤表示，幼兒教育是孩子探索世界的起點，幼教老師及教保服務人員是陪伴孩子成長的第一線引路人，透過活動，肯定夥伴在教學的專業與付出，也讓教師在忙碌的教育工作中，持續在幼教路上綻放。
活動以「學前融合教育」為核心，上午以「打開老師的多元視野，看見孩子的需求」進行專題演講，引導從多元觀點理解幼兒需求，深化融合教育理念。下午以設計思考模式辦理「學前融合教育工作坊—5間微型教室開箱」，由卑南國小企鵝班、海豚班、新興國小Kasiw班以及豐里國小小米班、月桃班等5個班級，分享共學歷程與班級實務經驗，讓融合教育走入教學。同時規劃主持人帶領參與者進行分組討論、交流與反思回饋。
現場同步展出「幼見花開，融於日常」學前融合微型教室故事特展，透過案例，呈現幼教現場從「促進關係」、「例行性活動多元化」、「共享活動」、「語言的力量」及「中介物」等不同面向，將融合教育自然融入幼兒一日生活，提供第一線人員參考、交流、實踐的經驗。
開幕式以「【花點心思，幼開花】幼教初心花樣森林共創儀式」為亮點，邀請教師從代表不同專業特質與花語的花材中，選擇自己的「專屬花語鮮花」，親手將花朵插入盆栽中，透過「選花、拿花、插花」將每一位工作者的專業特質與初心匯聚成充滿生命力的「幼開花」花樣森林，象徵灌溉、凝聚幼教群體共好力量，讓每位夥伴的付出被看見與珍惜。
活動安排輕鬆活潑「幼教議題短講」，邀請在地幼教教師分享「從Taba拔地而起的草根團」及「那年上岸的教甄甘苦談」，交流經驗與職涯故事。另規劃「鬆活動」手作體驗，包含精油噴霧、羊毛氈小物、布作水壺套、手作乳液、花束及自然手作等，夥伴在繁忙教學工作中放慢腳步，透過活動舒展身心。
教育處表示，教育的改變從理解開始，融合教育的實踐，需要每教育工作者投入。將持續推動學前融合教育，強化幼教現場的專業支持與機制，提供多元研習及實務學習資源，陪伴夥伴在專業道路上持續成長。
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