[台灣新聞雲報]記者王俊欽/台東報導

臺東縣政府教育處辦理「臺東縣115年推動科學教育計畫-國小組學生科學營隊暨硝糖火箭競賽」,於6月25日至26日在池上福原國小登場,透過火箭製作與發射體驗,引導學生從實作中認識科學原理,培養觀察、思考與探究能力。

臺東縣政府表示,科學教育不只是知識的學習,更重要的是培養孩子主動探索與解決問題的能力,透過動手操作與實際體驗,能有效提升學生對科學的興趣與學習動機,讓科學知識融入生活之中。
縣府教育處指出,本次營隊以硝糖火箭製作為主軸,學生從材料準備、結構組裝到實際發射,完整參與火箭製作歷程,將抽象知識轉化為具體經驗。蔡美瑤處長表示,希望透過寓教於樂的課程設計,讓學生從「玩科學」的過程中認識科學,藉由親眼觀察火箭升空的成就感,培養對自然科學的興趣與熱情,讓科學探索的種子在孩子心中萌芽。

活動過程中並融入團隊合作與問題解決元素,學生需共同完成火箭製作與調整,透過測試結果進行修正與改良,提升溝通協調及團隊合作能力。藉由多元且富有挑戰性的學習方式,學生能在參與過程中累積實作經驗,進一步建立自信與成就感。
營隊課程規劃兼顧知識學習與實作體驗,透過火箭製作、發射測試及成果交流等多元內容,讓學生在做中學、學中做,逐步建立科學觀察與實驗精神,同時認識航太科技發展與相關應用,拓展學習視野。

饒慶鈴縣長強調,縣府將持續整合教育資源,打造更多元且優質的學習環境,鼓勵學生勇於探索、樂於實踐,讓孩子在學習過程中培養科學素養與自主學習能力,為未來發展奠定良好基礎。
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