記者李嘉興／綜合報導

為推動本土語文教育與臺灣手語發展，教育部國民及學前教育署（國教署）自111學年度起推動臺灣手語課程，至今邁入第四年，並委託國立中央大學與財團法人商業發展研究院（商研院）辦理「臺灣手語課程遠距直播共學計畫」，透過數位科技導入遠距教學模式，讓偏鄉及師資不足地區學生也能參與學習，促進語言平權與聾人文化理解。

蘇木春（國立中央大學計畫主持人）表示，為提升學生學習動機並提供成果展現舞臺，計畫持續舉辦全國競賽。114年以「手的故事．心的聲音」為主題，鼓勵學生透過手語說故事方式，分享學習歷程與對聾人文化的理解，培養語言表達、文化素養與創意思維。

本年度競賽首度由過往線上評選擴大為實體決賽，吸引全國超過300組學生報名參賽，反應熱烈。經初賽遴選，共72組晉級決賽，學生現場化身手語說故事達人，展現遠距學習成果與自信表達能力，也吸引眾多家長與教師到場支持，現場氣氛熱絡。

經過激烈競賽，國小組由新北市屯山國小及新北市同榮國小榮獲特優；國中組由新北市新莊國中奪冠；高中組則由臺北市立松山高中獲得特優，另設優等、甲等及佳作多名，充分展現臺灣手語教學推動的豐碩成果。

陳永軒（商研院組長）指出，本計畫已連續三年舉辦全國競賽，今年首度擴大為實體決賽，讓來自各地、包含離島的學生與教師齊聚一堂，許多學生更首次與遠距授課教師面對面交流，現場互動宛如大型「網友見面會」，展現遠距教學突破地域限制的成果。

主辦單位表示，未來將持續透過競賽與多元活動深化臺灣手語教學成果，完善學習支持系統，推動語言平權與文化多元發展。相關得獎名單與資訊可至「臺灣手語課程遠距直播共學資訊網」查詢。